ERGOTHÉRAPEUTE 50% CMP AUXONNE 50% CMP LONGVIC - H/F

Description :<br><br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;DÉNOMINATION DU POSTE<br><br>GRADE&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ergothérapeute<br><br>FONCTION&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ergothérapeute<br><br>AFFECTATION&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Pôle extrahospitalier : CMP/CATTG/HDJ Auxonne (50%) - CMP/CATTG/HDJ Longvic<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE<br><br> CMP/CATTG/HDJ d'Auxonne - CMP/CATTG/HDJ LONGVIC :<br><br>Les CMP/CATTG/HDJ d'Auxonne et de Longvic sont des structures ambulatoires implantées sur le 7ème secteur de la Côte d'Or.<br><br>Ce sont des lieux ouverts qui accueillent des personnes avec des troubles psychiques et/ou mentaux pour des soins relevant de l'activité d'un CMP (consultations / entretiens / VAD / soins infirmier / accompagnements, etc.) ; des soins relevant de l'activité d'un CATTG (médiations multiples) et des prises en charge en HDJ de plus de 3 heures. La prise en charge patient est pluriprofessionnelle.<br><br>L'activité ambulatoire des structures est également complétée par une Équipe Mobile Rurale de Gérontopsychiatrie sur Auxonne et une Résidence Accompagn��e sur Longvic.<br><br> <br><br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;MISSIONS PRINCIPALES<br><br>o&nbsp;&nbsp; Travailler sur prescription médicale et assurer un meilleur accès aux médiations thérapeutiques<br><br>o&nbsp;&nbsp; Intervenir en individuel ou en collectif dans un environnement pluriprofessionnel en collaboration des professionnels médicaux, paramédicaux, psychologiques, sociaux, etc.<br><br>o&nbsp;&nbsp; Mener des activités thérapeutiques en séance individuelle ou de groupe<br><br>o&nbsp;&nbsp; Accompagner la personne vers un meilleur équilibre occupationnel, une capacité d'agir dans ses rôles sociaux, une meilleure autonomie<br><br>o&nbsp;&nbsp; Rechercher le consentement du patient dans l'ensemble des interventions menées<br><br>o&nbsp;&nbsp; Rendre compte de ses interventions auprès du patient, des professionnels de la structure et des partenaires le cas échéant<br><br>o&nbsp;&nbsp; Conduire une relation d'aide et d'accompagnement thérapeutique<br><br>o&nbsp;&nbsp; Établir un diagnostic ergothérapique par le recueil et l'évaluation des capacités, difficultés de la personne à l'aide de bilans des fonctions cognitives, mnésiques et exécutives<br><br>o&nbsp;&nbsp; Concevoir des dispositifs et cadres thérapeutiques adaptés à la personne ou au groupe<br><br>o&nbsp;&nbsp; Réaliser des soins et des activités à visée préventive, de rééducation, réadaptation, réinsertion et réhabilitation psycho- sociale avec des supports variés<br><br>o&nbsp;&nbsp; Faciliter et recueillir l'expression de la personne sur ses conflits internes lors de mises en situation d'activité,<br><br>o&nbsp;&nbsp; Préconiser des moyens de compensation (aides techniques, humaines, mémorielles, organisationnelles, animalières, etc.) et d'aménagement du domicile et de l'environnement<br><br>o&nbsp;&nbsp; Favoriser l'autonomie de la personne et les stratégies d'adaptation<br><br>o&nbsp;&nbsp; Maintenir et/ou encourager le retour à la socialisation des usagers<br><br> <br><br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ACTIVITÉS DU POSTE<br><br>_Cf. Arrêté du 5 juillet 2010 modifié relatif au diplôme d'État d'ergothérapeute&nbsp;&nbsp;_<br><br>_Cf. Code général de la fonction publique_<br><br>o&nbsp;&nbsp; Accompagner les usagers afin de préserver et développer leur indépendance et leur autonomie dans leur environnement quotidien et social<br><br>o&nbsp;&nbsp; Accompagner les personnes soignées sur des activités dans le droit commun (inscription MJC/ GEM /milieu associatif, etc.)<br><br>o&nbsp;&nbsp; Utiliser des activités de médiations variées adaptables à un suivi personnalisé ou de groupe<br><br>o&nbsp;&nbsp; Mettre en place des ateliers à médiation thérapeutique avec différents supports : écriture, chant, théâtre, ateliers créatifs, médiation animale, activités psychocorporelles, etc.<br><br>o&nbsp;&nbsp; Coanimation d'ateliers d'Éducation Thérapeutique du Patient et de Psychoéducation<br><br>o&nbsp;&nbsp; Proposer des activités individuelles et/ou collectives au sein de la structure<br><br>o&nbsp;&nbsp; Évaluer les situations de handicap fonctionnel et s'associer à l'équipe pour proposer à l'usager des outils ou moyens de compensation adaptés afin de favoriser la plus grande autonomie possible<br><br>o&nbsp;&nbsp; Contribuer, organiser et participer en équipe à des projets : séjours / sorties thérapeutiques / appel à projets<br><br>o&nbsp;&nbsp; Élaborer en équipe et participer à la mise en place du projet de soins personnalisé<br><br>o&nbsp;&nbsp; Participer aux synthèses médicales / réunions institutionnelles et évaluations des prises en charge patient<br><br>o&nbsp;&nbsp; Prévenir et gérer des troubles du comportement<br><br>o&nbsp;&nbsp; Collaborer avec les partenaires institutionnels et les partenaires extérieurs<br><br>o&nbsp;&nbsp; Accueillir, former et évaluer les étudiants ergothérapeutes et en soins infirmiers<br><br>o&nbsp;&nbsp; Participer aux recueils de données, à la gestion du dossier de soins patient et à la cotation de l'activité<br><br>o&nbsp;&nbsp; Collaborer avec le ou la Cadre de Santé sur les prévisionnels budgétaires nécessaires à la mise en place des médiations à visée thérapeutique<br><br>o&nbsp;&nbsp; Collaborer avec une équipe pluri professionnelle<br><br> <br><br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;LIENS HIÉRARCHIQUES ET FONCTIONNELS<br><br>Fonctionnels : <br><br>o&nbsp;&nbsp; Directrice des Soins<br><br>o&nbsp;&nbsp; Médecin chef du pôle extrahospitalier <br><br>o&nbsp;&nbsp; Médecin référent (CMP/CATTG/HDJ d'Auxonne)<br><br>o&nbsp;&nbsp; Médecin référent (CMP/CATTG/HDJ de Longvic)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>Liens hiérarchiques :<br><br>o&nbsp;&nbsp; Cadre supérieur de santé du pôle extrahospitalier <br><br>o&nbsp;&nbsp; Cadre de santé<br><br> ...