About the role
Le Dispositif Enfance et Handicap a pour vocation d'accompagner des enfants présentant une déficience intellectuelle et/ou des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA).<br>Dans ce cadre, nous recrutons un ES (F/H) pour l'UEMA.<br>Vous interviendrez, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, auprès d'enfants en maternelle présentant des TSA, afin de les accompagner dans leur quotidien et leur parcours de vie.<br><br> Accompagnement éducatif :<br> Mettre en œuvre des accompagnements éducatifs individuels et collectifs adaptés aux besoins des enfants TSA<br>- Favoriser le développement des compétences sociales, de la communication et de l'autonomie<br>- Accompagner les enfants dans les temps de vie quotidienne, notamment lors des repas et des activités éducatives<br>- Participer à l'inclusion des enfants en milieu scolaire ordinaire et lors des activités extérieures<br>- Concevoir, adapter et déployer des outils spécifiques (supports visuels, outils de communication, emplois du temps adaptés, etc.)<br>- Observer, analyser et évaluer les comportements afin de mettre en œuvre des stratégies éducatives adaptées<br>- Veiller à la sécurité, au bien-être et à la qualité de vie des enfants dans une démarche de bientraitance<br><br> Participation aux projets et écrits professionnels :<br>- Élaborer et mettre en œuvre les projets éducatifs individualisés<br>- Participer à l'évaluation des besoins et à l'ajustement des accompagnements éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques<br>- Rédiger les comptes rendus, bilans, grilles d'observation et documents de suivi<br>- Contribuer aux démarches qualité et aux projets institutionnels<br>- Participer à la préparation des réunions de suivi de scolarisation en lien avec l'enseignant spécialisé<br><br> Travail en équipe pluridisciplinaire :<br>- Collaborer étroitement avec l'enseignant spécialisé, le psychologue et l'ensemble des professionnels intervenant auprès des enfants<br>- Participer aux réunions d'équipe, aux temps de supervision et aux échanges de pratiques<br>- Assurer la transmission des informations utiles à l'accompagnement des enfants<br>- Participer à l'accueil et à l'accompagnement des nouveaux professionnels et stagiaires<br><br>Travail avec les familles et les partenaires :<br> Développer une relation de confiance avec les familles et les représentants légaux<br>- Être l'interlocuteur privilégié des familles pour les enfants dont vous êtes référent<br>- Organiser et participer aux rencontres avec les familles ainsi qu'aux actions de guidance parentale<br>- Travailler en partenariat avec l'Éducation nationale, les services médico-sociaux et l'ensemble des acteurs impliqués dans le parcours de l'enfant<br>- Accompagner les familles dans les projets d'orientation et assurer le suivi des parcours après la sortie du Dispositif<br><br>Compétences :<br> Maîtrise des techniques d'accompagnement éducatif et de développement de l'autonomie<br> * Capacité à construire et mettre en œuvre des projets individualisés<br> * Aptitude à réaliser des observations, évaluations et suivis éducatifs<br> * Maîtrise des outils de communication alternative et augmentée et des supports visuels appréciée<br> * Qualités rédactionnelles permettant la production d'écrits professionnels de qualité<br> Sens de l'écoute et de l'observation<br> * Capacité d'adaptation et réactivité<br> * Esprit d'équipe et sens de la coopération<br> * Organisation, rigueur et autonomie<br> * Bienveillance, patience et engagement dans l'accompagnement des personnes accompagnées<br> * Capacité à développer une relation de confiance avec les familles et les partenaires