About the role
Le travail de l'assistant familial s'inscrit dans un projet éducatif global qui nécessite un ensemble d'interventions psycho-socio-éducatives spécifiques à chaque enfant. L'assistant familial fait partie de l'équipe pluriprofessionnelle du Service d'accueil d'Urgence.<br><br>MISSIONS PRINCIPALES <br>1. Accueillir l'enfant à son domicile, favoriser son intégration, assurer une permanence relationnelle, l'accompagner et le protéger dans son quotidien en lui apportant les bases de l'éducation (sécurité, hygiène, santé, socialisation...) <br>2. Contribuer, avec les autres membres de l'équipe, au développement de l'enfant en veillant à son bien-être, l'aider à grandir, à trouver ou retrouver un équilibre et à aller vers l'autonomie.<br>3. Prendre en compte les diversités sociales et culturelles de l'enfant<br>4. Prendre en compte les spécificités de l'enfant liées à un handicap ou une maladie<br>5. Respecter l'autorité parentale <br>6. Assurer les conduites pour les visites médiatisées<br><br>ACTIVITES DU METIER<br>I Accueil de l'enfant et prise en compte de ses besoins fondamentaux <br>1. Répondre aux besoins physiques de l'enfant<br>Lui apprendre les rythmes et les règles de la vie courante<br>- La toilette, l'hygiène corporelle et dentaire en respectant l'enfant dans son individualité et son intimité tout en lui faisant prendre conscience de son schéma corporel.<br>- Les repas à heures régulières avec une alimentation équilibrée et diversifiée. Adapter l'alimentation en fonction des besoins de l'enfant (selon l'âge, l'appétit, le goût, l'origine culturelle...)<br>- Le sommeil, en le couchant à heures régulières.<br>Lui apprendre à soigner son image<br>- L'habillement, en le guidant pour qu'il fasse ses choix selon la saison, ses goûts, sa taille.<br>- La coupe de cheveux (avec l'accord des parents si coupe de transformation), le choix des lunettes.<br><br>2. Répondre aux besoins psychiques de l'enfant<br>- Savoir entendre les demandes concernant ses goûts, son histoire personnelle.<br>- Établir avec l'enfant accueilli son album de vie <br>- Lui offrir un espace personnel où il peut avoir son intimité notamment sa chambre.<br>- L'aider à gérer ses émotions, son agressivité, sa sexualité et sa différence par rapport aux autres.<br>- Lui donner des repères, des limites, le valoriser<br><br>3. Répondre aux besoins de soins de l'enfant<br>- Assurer le suivi médical de l'enfant<br>- Donner et respecter les traitements médicaux.<br>- Veiller au bien-être physique et psychique de l'enfant et assurer les rendez- vous chez les spécialistes (psychologue, psychomotricien, pédopsychiatre, dentiste, ophtalmo...)<br>- Apporter les premiers soins. En cas d'urgence, prendre les bonnes initiatives. Appeler les pompiers, le SAMU et informer le service. <br><br>II Accueil et accompagnement éducatif de l'enfant <br>1. Intégrer l'enfant à la famille d'accueil<br>- Lui apporter de l'attention, de l'affection.<br>- Lui donner une place (photos, son espace...)<br>- Prendre en compte les diversités sociales et culturelles de l'enfant (religion, identité, choix personnels...)<br>- L'inclure dans la dynamique de la vie familiale (repas, sorties, Noël, anniversaire, vacances...) <br>- Poser des règles adaptées à chaque enfant <br>- Organiser et proposer des jeux et activités en fonction de son développement et de ses envies<br><br>2. Répondre aux besoins de protection de l'enfant<br>- Donner à l'enfant un cadre sécurisant.<br>- Éviter la mise en danger de l'enfant (sécurité domestique, routière...)<br>- Permettre à l'enfant d'intégrer les règles et les lois ainsi que les inte<br><br>L'assistant(e) familiale(e) est tenu(e) d'effectuer :<br>- Le stage préparatoire à l'accueil d'enfant d'une durée de 60h, avant l'arrivée du 1er enfant, <br>- Une formation d'une durée de 240h dans les 3 ans suivant le début du contrat de travail, débouchant sur le Diplôme d'Etat d'Assistant Familial.