About the role
VISOKOŠOLSKI UČITELJ, poskusno delo 4 mesece, Nedoločen čas , skrajšan delovni čas, 20, SPLOŠNI OPIS (VELJA ZA VSA TRI DELOVNA MESTA): OBLIKOVANJE IN POSODABLJANJE UČNIH NAČRTOV TER PRILAGAJANJE ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV STROKOVNIM, PEDAGOŠKIM IN ZAKONSKIM ZAHTEVAM; ORGANIZIRANJE ALI SOORGANIZIRANJE VSEH AKTIVNOSTI ZA IZVEDBO PREDMETA V SKLADU Z UČNIM NAČRTOM IN DOGNANJI STROKE TER KOORDINACIJA DELA IN NADZOR NAD DELOM OSTALIH IZVAJALCEV PREDMETA (ASISTENTOV, TEHNIČNIH IN DRUGIH SODELAVCEV); PREDAVANJA ŠTUDENTOM, VODENJE SEMINARJEV IN DRUGIH PEDAGOŠKIH AKTIVNOSTI PRI PREDMETU; VODENJE, OCENJEVANJE IN POPRAVLJANJE IZPITNIH NALOG IN PREIZKUSOV ZNANJA; MENTORSTVA ŠTUDENTOM PRI IZDELAVI DIPLOMSKIH NALOG IN DRUGIH DEL; SODELOVANJE PRI OSTALIH AKTIVNOSTIH VEZANIH NA PEDAGOŠKO DELO NA PODROČJU STROKE NA IN IZVEN UNIVERZE; ZNANSTVENORAZISKOVALNO DELO, PROUČEVANJE IN RAZVIJANJE KONCEPTOV, TEORIJ IN METOD; SKRB ZA VARNO IN ZDRAVO DELO DELAVCEV IN ŠTUDENTOV ENOTE, ZA USTREZNO IZOBRAŽEVANJE IN POUČENOST OSEB, KI PRIHAJAJO V STIK Z NEVARNIMI SNOVMI, O UPORABI OSEBNE VAROVALNE OPREME IN DRUGIH VARNOSTNIH UKREPIH; OPRAVLJANJE DRUGIH NALOG, KI VSEBINSKO SODIJO V ŠIRŠE STROKOVNO PODROČJE DELOVNEGA MESTA. CELOTEN RAZPIS JE OBJAVLJEN NA SPLETNI STRANI FF., Zaželene dodatne kompetence: znanstvene reference s področja razvoja, prirejanja in uporabe psiholoških testov; razvijanje novih pristopov k psihološkemu merjenju, obvladovanje programskih orodij za razvoj merskih in eksperimentalnih aplikacij; izkušnje s poučevanjem metodoloških predmetov na vseh treh stopnjah; zaključena mentorstva pri zaključnih delih s področja psihološke metodologije. strokovno delo na področju psihološkega testiranja in dobro poznavanje prakse psihološkega testiranja v slovenskem prostoru.,