Učitelia v predškolských zariadeniach

1. Podpora detí v každodenných činnostiach:
- Pomáha deťom pri obliekaní, prezliekaní, hygiene a stravovaní.
- Asistuje sprievodkyniam pri prípravách na vychádzku, hry vonku a návrat do triedy.
- Sleduje deti počas hry a pohybu, dohliada na ich bezpečnosť a pohodu.
- Podporuje samostatnosť detí, pomáha len toľko, koľko treba.
2. Spolupráca so sprievodkyňami
- Pomáha udržiavať poriadok a pripravenosť priestoru (napr. nachystanie obeda, pomôcok, čistenie stolov).
- Komunikuje so sprievodkyňami o potrebách detí počas dňa.
- Postupne sa učí pozorovať deti a reagovať na ich potreby citlivo a s rešpektom.
- Zúčastňuje sa na kr��tkych reflexiách a zdieľaniach tímu.
3. Podpora atmosféry
- Svojím prístupom pomáha vytvárať pokojné, láskavé a dôverné prostredie.
- Správa sa k deťom i dospelým s rešpektom a úctou.
- Pomáha udržiavať čistotu a poriadok v triede, kúpeľni a šatni.
- Môže sa zapájať do komunitných aktivít, spoločných stretnutí a podujatí.

4. Starostlivosť o hygienu a čistotu
- Pomáha deťom pri hygiene - umývanie rúk, prezliekanie, prebaľovanie, drobné nehody.
- Udržiava čistotu v triedach, kúpeľni a jedálni počas dňa.
- Zabezpečuje bežné upratovanie (utieranie stolov, vysypanie košov, čistenie po jedle).
5. Starostlivosť o oddych a spoločné prostredie
- Pripravuje a skladá ležadlá, posteľnú bielizeň a deky na poobedný odpočinok.
- Pomáha udržiavať triedu útulnú, funkčnú a pripravenú na ďalší deň.
- Denne kontroluje vonkajší dvor a udržiava ho bezpečný a čistý.

Počas všetkých svojich pracovných povinností aktívne komunikuje s deťmi v anglickom jazyku. Zoznamuje deti s anglickými pesničkami, riekankami, rýmovačkami a hrami. V rámci hry a podľa aktuálnej témy zoznamuje deti so špecifikami a reáliami anglofóonych krajín.